Guardería

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Mormon Primary Nursery

La Guardería de la Primaria mormona es un programa establecido por La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días para los niños entre dieciocho meses y tres años de edad. Los niños participan en esta clase mientras sus padres asisten a las clases, pero no se realiza durante la Reunión Sacramental, el cual es el servicio básico de adoración dominical. Los niños asisten a esa reunión con sus padres.

El manual de lecciones para la clse de la guardería establece que:

...“el propósito de la clase de la guardería es ayudar a los niños a aprender el evangelio restaurado de Jesucristo y vivirlo. La clase de la guardería debe ayudar a los niños a incrementar su entendimiento y su amor por el Padre Celestial y Jesucristo, tener experiencias positivas en un ambiente de la Iglesia, y crecer en sentimientos de auto-estima".

La guardería está a cargo de por lo menos dos adultos que sean del mismo género a menos que sean casados. La guardería debe llevarse a cabo en cuartos diseñados para ese propósito y que cumplan con las normas específicas de seguridad, que incluye ventanas especiales, manubrios de seguridad especiales para niños, y closets con llave.

La guardería se considera como una clase real, no un servicio de cuidado de bebés. Los maestros establecen un programa para la hora y cuarenta minutos que los niños pasan allí. El programa incluye una lección sobre un tema religioso, tiempo para música, colorear o trabajamos manuales, un refrigerio, juegos en grupo, y juego libre. Los maestros adaptan el programa de acuerdo a las necesidades de sus estudiantes.

Los maestros usan un manual de lecciones, Mirad a vuestros pequeñitos, para preparar las lecciones. Las lecciones se repiten a menudo de modo que los niños aprendan bien el material, y las actividades y las lecciones aprendidas en una lección se repiten durante las siguientes semanas. Este manual tiene una variedad de opciones para enseñar cada tema, y los maestros seleccionan aquellos que sean más adecuados para sus estudiantes. Cada lección incluye ilustraciones a todo color y una página para colorear.

Se anima a los niños a sentarse en silencio durante las lecciones, y participar en las actividades estructuradas, pero no se les obliga a hacerlo. Los niños algunas veces escogen caminar durante las lecciones bajo la supervisión del maestro auxiliar. El maestro a menudo animará al niño a regresar al invitarlo a ver una figura o ayudarlo con una actividad.

Los temas de las lecciones describen relatos de las escrituras de la Biblia y el Libro de Mormón y discuten tempas que son significativos a los párvulos. A continuación están algunas lecciones que se enseñan:

  • Soy un Hijo de Dios.
  • Puedo orar al Padre Celestial.
  • El Padre Celestial y Jesucristo me aman.
  • Jesucristo nos enseñó cómo amar a los demás.
  • Amo las Escrituras.

Los puntos para tener un buen ambiente en la Guardería son:

  • Un maestro por cada seis niños.
  • Los grupos no deben ser de más de 16 niños. Si es que hay más niños, se debe adecuar otro salón de clase.
  • Los maestros deben estar ahí constantemente para dar seguridad y unidad a los niños de Guardería.

Debido a que una hora y cuarenta minutos es mucho tiempo para que los niños estén en un solo cuarto, los líderes de Guardería deben seguir el siguiente formato:

  • Los saludos deben durar entre quince a veinte minutos. Los maestros deben saludar a cada niño y pasar un rato con cada uno de ellos individualmente.
  • El tiempo grupal debe de ser de quince a veinte minutos también. Se comienza con una oración, después se cantan canciones, juegos usando las manos y otras actividades. Aunque no existen lecciones formales, La guía para la Guardería y los cuadernos de trabajo proveen buenas ideas para llevar a cabo actividades donde también se enseñen los principios del evangelio.
  • Las actividades de recreación toman el tiempo restante que es de cuarenta y cinco minutos a una hora. Los niños pueden jugar con juguetes. Se les enseña a tomar un juguete a la vez. Este tiempo es para que los niños interactúen con otros, se les enseñe a hablar, a tener disciplina y buscar la solución de problemas. Los juguetes en la Guardería deben ser educativos y no destructivos.
  • El tiempo de clausura es el momento que los niños tienen para prepararse a regresar con sus padres. Los maestros deben repasar lo que los niños aprendieron y terminar con una oración. Entonces los niños pueden tener actividades como cantar canciones o leer cuentos hasta que sus papás los recojan.